Como Hacer Un Queque De Lectura Y Escritura

Texturas para el regreso a clases A política de oratoria

Ïðåäïðèíèìàòåëü ÿâëÿåòñÿ îòâåòñòâåííûì çà âûïëàòó çàðàáîòíîé ïëàòû ðàáî÷èì è ñëóæàùèì.Çàðàáîòíàÿ ïëàòà ðàáî÷èõ ðàññ÷èòûâàåòñÿ èñõîäÿ èç ïî÷àñîâîé ñòàâêè èëè ñäåëüíîé âûðàáîòêè. Äëÿ ñëóæàùèõ óñòàíàâëèâàåòñÿ ìåñÿ÷íûå èëè ãîäîâûå îêëàäû. Êàê ïðàâèëî, ê ýòîé êàòåãîðèè îòíîñÿò óïðàâëåí÷åñêèé àïïàðàò. Ïîìèìî îïðåäåëåíèÿ ìèíèìàëüíîãî óðîâíÿ çàðàáîòíîé ïëàòû ôåäåðàëüíûé Çàêîí î ñïðàâåäëèâûõ óñëîâèÿõ òðóäà óïîðÿäî÷èâàåò âûïëàòû çà ñâåðõóðî÷íûå ðàáîòû. Âëàäåëåö ïðîìûøëåííîãî, òîðãîâîãî èëè òðàíñïîðòíîãî ïðåäïðèÿòèÿ, äåÿòåëüíîñòü êîòîðîãî âûõîäèò çà ïðåäåëû îäíîãî øòàòà, ñîãëàñíî ôåäåðàëüíîìó çàêîíîäàòåëüñòâó îïëà÷èâàåò êàæäûé ÷àñ ñâåðõóðî÷íûõ ðàáîò. Ïðè ýòîì îòðàáîòàííûå ÷àñû, ñâûøå ñîðîêà ÷àñîâ â íåäåëþ è âîñüìè ÷àñîâ â äåíü, ñ÷èòàþòñÿ ñâåðõóðî÷íûìè. Ñâåðõóðî÷íûå ðàáîòû äîëæíû îïëà÷èâàòüñÿ ïî êðàéíåé ìåðå â ïîëóòîðíîì ðàçìåðå ðåãóëÿðíîé ñòàâêè. Ðàáîòû â âûõîäíûå è ïðàçäíè÷íûå äíè ìîãóò áûòü òàêæå îïëà÷åíû êàê ñâåðõóðî÷íûå â ñîîòâåòñòâèè ñî ñïåöèàëüíûìè ñîãëàøåíèÿìè ïî îïëàòå òðóäà.  âûïëàòàõ çà ñâåðõóðî÷íîå âðåìÿ, îòðàáîòàííîå ïî êîëëåêòèâíîìó äîãîâîðó (ïî ñîãëàøåíèþ ñ ïðîôñîþçàìè) èëè ïî äðóãèì êîíòðàêòàì î ðàáîòå ïî íàéìó, óñòàíîâëåííûé ìèíèìóì ìîæåò áûòü ïðåâûøåí.

Íà êàæäîãî ðàáî÷åãî èëè ñëóæàùåãî ïðåäïðèÿòèÿ îòêðûâàåòñÿ ëèöåâîé ñ÷åò, íà êîòîðîì ôèêñèðóþò âñå íà÷èñëåíèÿ è âû÷åòû èç åãî çàðàáîòíîé ïëàòû. Ïðåäïðèíèìàòåëü íåñåò îòâåòñòâåííîñòü çà ïðàâèëüíîñòü ðàñ÷åòà ñóììû óäåðæàíèé èç çàðàáîòíîé ïëàòû ðàáî÷èõ è ñëóæàùèõ è çà ñâîåâðåìåííûé ïåðåâîä èõ ñîîòâåòñòâóþùèì îðãàíèçàöèÿì.

Ñëåäîâàòåëüíî, ñîâðåìåííûé áóõãàëòåð çàíèìàåòñÿ íå òîëüêî âåäåíèåì ñ÷åòîâ, íî è îñóùåñòâëÿåò îáøèðíóþ äåÿòåëüíîñòü, âêëþ÷àþùóþ ïëàíèðîâàíèå è ïðèíÿòèå ðåøåíèé, êîíòðîëü è ïðèâëå÷åíèå âíèìàíèÿ ðóêîâîäñòâà, îöåíêó, îáçîð äåÿòåëüíîñòè è àóäèðîâàíèå. Èòàê. áóõãàëòåðñêèé ó÷åò (accountin) íå ÿâëÿåòñÿ “öåëüþ â ñåáå”. Áóõãàëòåðñêèé ó÷åò åñòü ñèñòåìà, êîòîðàÿ îñóùåñòâëÿåò èçìåðåíèå, îáðàáîòêó è ïåðåäà÷ó ôèíàíñîâîé èíôîðìàöèè îá îïðåäåëåííîì õîçÿéñòâóþùåì ñóáúåêòå.

Èç çàðàáîòíîé ïëàòû êàæäîãî ðàáîòíèêà ïðîèçâîäÿòñÿ è äðóãèå óäåðæàíèÿ, íàïðèìåð âçíîñû äëÿ âûïëàòû ïîñîáèé ïî ñòàðîñòè. Ïî ïðîñüáå ðàáîòíèêà ìîãóò òàêæå óäåðæèâàòü ñòðàõîâîé âçíîñ èëè ïåðåâîäèòü îïðåäåëåííóþ ÷àñòü çàðàáîòíîé ïëàòû íà åãî ñ÷åò â áàíêå.

Îäíèì èç âàæíåéøèõ íàïðàâëåíèé äåÿòåëüíîñòè áóõãàëòåðèè ëþáîãî ïðåäïðèÿòèÿ, êàê â Ðîññèè, òàê è çà ðóáåæîì, ÿâëÿåòñÿ ó÷åò çàðàáîòíîé ïëàòû ðàáîòíèêîâ ïðåäïðèÿòèÿ. Ó÷åò òðóäà è çàðàáîòíîé ïëàòû ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç íàèáîëåå òðóäîåìêèõ è îòâåòñòâåííûõ ó÷àñòêîâ ðàáîòû áóõãàëòåðà. Îí ïî ïðàâó çàíèìàåò îäíî èç öåíòðàëüíûõ ìåñò âî âñåé ñèñòåìå ó÷åòà íà ïðåäïðèÿòèè.

Ïðîãðàììà ñîöèàëüíîãî îáåñïå÷åíèÿ â ÑØÀ ôèíàíñèðóåòñÿ çà ñ÷åò óäåðæàíèÿ íàëîãîâ ñ ðàáî÷èõ, ñëóæàùèõ, ïðåäïðèíèìàòåëåé è ëèö, çàíÿòûõ ìåëêèì áèçíåñîì, ò. å. ðàáîòàþùèõ íå ïî íàéìó. Ýòà ïðîãðàììà îáåñïå÷èâàåò èíòåðåñû îêîëî 90 % ðàáîòàþùåãî íàñåëåíèÿ ÑØÀ.

Íåîáõîäèìî ðàçëè÷àòü ïîñòîÿííûõ (øòàòíûõ) ñîòðóäíèêîâ è ñîâìåñòèòåëåé (ðàáîòíèêîâ, âûïîëíÿþùèõ ðàáîòó ïî äîãîâîðó-ïîäðÿäó). Ïðàâèëà ó÷åòà çàðàáîòíîé ïëàòû îòíîñÿòñÿ ê ðàáîòíèêàì ôèðìû. Ñîâìåñòèòåëè íå ÿâëÿþòñÿ ðàáîòíèêàìè äàííîé ôèðìû è ïîýòîìó ñèñòåìà ó÷åòà çàðàáîòíîé ïëàòû íà íèõ íå ðàñïðîñòðàíÿåòñÿ. Îíè ïðåäëàãàþò óñëóãè ôèðìå çà âîçíàãðàæäåíèå, íî íå íàõîäÿòñÿ ïîä å ¸ ïðÿìûì íàáëþäåíèåì èëè êîíòðîëåì.